目的
早在实习之时，同组的产品、后端同事便向我推荐此书。虽然我自己也早就听闻此书之名，但一直没有机会通篇阅读。而我希望能够通过阅读此书，对我关于软件的开发流程能够有一个更为清晰和不一样的认知。
时效
我所阅读的本书为2017年第三版。
软件工程方法理论和开发工具、开发技术不同，它具备长时间的有效性，即便多年之后再次阅读，本书对于软件工程依旧具备十足的参考价值。
主旨
本书是一本“另类”的软件工程教材，全书通过众多案例，讲解了软件工程中的各个概念，同时还涉及了很多人与人之间相处的问题。
感悟
这是一本我阅读过的最好的软件工程读本，较为遗憾的是北邮并未将其采用为教材。
本书一开篇就毫无避讳的分析了当前软件工程课程具有的问题，并给出了本书的教学理念：强调“做中学”，以及人在软件中的重要作用。虽然本书严格意义上讲是一本教材，但是内容有趣不枯燥，还有很多有趣的问答形式解惑。每一章都有有趣的开放主观性课后习题，和非常有意思的实用链接。本书以非常多软件开发中可能出现的问题作为案例，用辩证的眼光看待一些软件工程的传统概念（这点是十分难得的，这也是我对本书给出高评价的核心因素）。在软件工程之外，本书还谈了一些个人发展、人际交往方面的问题。
本书有轻微吹捧微软的嫌疑，但无可厚非。书中给出的一些代码风格参考意见，个人并不是完全认同，有一些风格已经不为提倡，而且要视实际情况而定。
我印象最为深刻的一点是本书讲了敏捷开发中的 scrum，并且将 scrum 的优势和各种弊处以及其他敏捷开发的各种优略一一表明。我认为仅凭这点，本书就十分值得所有现代软件研发工程师阅读了。
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